閃 裂 空

      「兄弟上，我閃！」江湖片中義氣當兒戲的社團大佬，眼見開片現場危機重重而腳軟，班手下又勇過自己，開始不聽命令，於是高舉雙手威武吩咐班手下去開片，自己掉頭走，膽小懦怯，形跡鬼祟，效果搞笑。現實中上演類似一幕，不同的是大佬非黑社會，而是大學教授戴耀廷和陳健民，他謂要在「佔領行動及教學取得平衡，決定回校教書」，稱太辛苦其他教師為他代課，因此暫別佔領（不是退場喎），態度理解，不是說為了爭取民主人人都要有所犧牲嗎？為何代課老師不肯犧牲？為何不狠狠聲討他們、教育他們？那麼其他佔領者要不要也平衡一下？
        他又稱「在情緒及體力上需要重新調配」，佔中才滿月便宣布頂不住，怪不得未能統領佔領區，瓷器始終是瓷器。
        然後拍拍屁股指會將糾察隊、醫療隊及物資隊交棒給學生，劃清界線，猶如聲明日後任何瓜葛皆與「三子」無關，怪不得激進的年輕人早已暗諷「子」是「恥」。
        想起在日本期間遇上雨天，急急去「東急手」買遮，林林總總，有遮身挺直的大遮，兩人共用也不會濕身，死黨。有遮仔，供一人用，自己顧自己。遮仔又分傘面呈半拱形，適合怕濕身女士，所以傘面圖案都以可愛或艷麗為主；有方便攜帶的縮骨遮，有輕身的，大多經不起暴雨狂風，會反遮，令人濕身又狼狽，名副其實的縮骨，翻風落雨它即反，話之你，所以售價最低。
        勾起掃貨慾的是一把自動開閂的縮骨遮，遮柄有上下箭嘴，按「上」，開遮，按「下」閂遮，不費吹灰之力，能屈能伸，價錢也最貴，矜貴在瀟灑自在。
        鏡頭轉回傘海中，率先見到兩把廉價縮骨遮反遮，獨是未見收放自如的傘，難道反了的縮骨遮給的啟示還未夠清晰嗎？就是明明白白的呼籲：兄弟，回家吧。

        查 小 欣

        佔中撕裂了家庭！最近主持中學家長講座，談如何與青少年子女溝通。現場有位爸爸談及他和兒子因為佔中而出現隔夜仇：「阿囝最近放學後時常夜歸，我問他是否去了佔中？為何不事先和我商量？他竟然瞪大眼說：『係又點呀？你參加反佔中簽名運動，也沒和我商量啦！』我覺得他無大無細便無名火起，教訓他佔中運動如何損人不利己，擔心他被政客利用，作為鬥爭工具……我還未說完，他便連珠發炮反駁我，指我支持反佔中才是被政客利用，批評我太保守和迂腐，不明白民主對香港發展的重要性。我不想和他拗，唯有不理睬他，他隔日竟然不再叫我早晨！」
        兩父子誰是誰非？其實無論佔中與反佔中，都有可能被政客利用，有可能是盲目支持，當中沒有絕對的是非對錯，而是要按具體環境形勢作判斷。親子溝通若只停留在立場宣示是沒有意思，立場背後的想法，有甚麼支持理據，才是最值得交流的地方。對於一些非黑即白的見解，父母若用教訓和批評口向子女灌輸，肯定不能達到管教目的，反而會令彼此關係愈拉愈遠。
        父母要和子女好好溝通，首先便要了解年輕人特質。踏入青春期的孩子，開始有自己的立場和主見，希望成年人尊重和重視他們的想法。他們很受朋輩影響，在追求朋輩認同過程中，會感到矛盾和壓力。面對他們尊崇的長輩，有時也想從中得到啟發，而不是教導和教訓。年輕人較傾向完美主義和理想主義，較相信書本學說和理論，可以完全在現實生活中實現。他們抱打不死精神，對事情的想法較樂觀，也願意為所信的付上代價甚至犧牲。
        當我們了解年輕人的成長特質，才不會對他們在佔領運動中相對激進手法感到稀奇。

        張 笑 容

        日前為一年輕才俊做 coaching，他問我如何以最短時間晉升至最高管理層？秘密就像攝影時用不同鏡頭看事情（zoom out and zoom in）。一般中層行政人員雖然強於執行，但很少從高角度去看事物，所以我建議他用三萬呎高空的思維。這思維有兩層意義，首先，從三萬呎看市場大趨勢，除了看自己公司的機遇，還要微格分析直接和間接競爭對手的強弱項。
另一層意義是，不只是以自己所屬部門看事物，一般中層行政人員的迷思是，達到自己的目標便算了，其實任何最高管理層都希望提升一些能從公司整體利益出發的員工，每個決定都會考慮對不同部門的影響，如何做到 win-win，讓大家能通力合作。
        看完三萬呎便需要下降，開始 zoom in。第一、重視細節，所謂「魔鬼在細節中」（Devils are in the details），當執行時我們要巨細無遺地看每一個步驟是否首尾呼應，讓消費者有不一樣的體驗；第二、當推出一個新產品或新服務時，要微格分析顧客的反應。很多成功企業都會基於一些假設，認為它們的策略或執行方案完美無瑕，但要確保策略成功，需要知道消費者的回饋，所以，市場調查非常重要。

        梁 安 妮